sábado, 12 de septiembre de 2015

Practica 2

PRACTICA 2: CONOCIMIENTO DEL MATERIAL DE LABORATORIO Y SU USO.
OBJETIVO: El alumno conocerá algunos de los materiales con los que cuenta el laboratorio de ciencias para la elaboración de experimentos, así como su uso y clasificación.


INVESTIGACIÓN:
¿Qué cuidados se debe tener con el material de laboratorio de cristal, porcelana al momento de utilizarlos y limpiarlos?.

  • Evitar cambios bruscos de temperatura en el material de vidrio, sobre todo en los que estén fabricados con vidrio grueso.
  • -  No someter a tensiones el vidrio.
  • -  Tomar precauciones a la hora de trabajar para evitar accidentes. Por ejemplo,
    cuando se introduce un tubo de vidrio en un tapón horadado de goma se debe proteger las manos, usando para ello guantes o trapos que eviten cortes en caso de rotura del vidrio. Antes se debe de mojar el vidrio para aliviar tensiones. Al realizar un trasvase de una sustancia agresiva para la piel debe de hacerse siempre por parte de una sola persona que siempre controla mejor el vertido que cuando son dos
    personas.
    - Consejos acerca del mantenimiento del material y de su limpieza. Aquí es necesario

    todavía insistir en que en ningún caso deben ser mujeres las que realicen exclusivamente las tareas de limpieza del material y hombres los que se dediquen a realizar las medidas y otros trabajos de investigación. Aunque parezca raro todavía persiste esa tendencia a hacer las cosas en esa forma. 
DESARROLLO:
  1. Sobre la mesa de trabajo encontrarán un conjunto de materiales utilizados en el laboratorio de ciencias. A continuación deberás realizar la siguiente actividad con ese material:
    1. Clasifica el material de acuerdo al uso que le puedes dar:
  • Material de reacción. -refrigerante rosario, matraz de destilación, tela de alambre con centro de asbesto
  • Material de preparación. -vaso de presipitado, varilla de vidrio, matraz erlenmeyer, embudo de polietileno, tubo de ensayo, mortero con pistilo.
  • Material de medición. -balanza granataria, probeta graduada, pipeta graduada, vidrio de reloj.
  • Material de soporte y montaje. -gradilla, soporte universal, anillo de fierro, pinzas para tubo de ensayo.
    1. Enseguida en un cuadro comparativo registren lo siguiente:
  • Imagen (fotografía)
  • Nombre correcto
  • Uso

Material
Nombre
Uso
Soporte universal
Es una herramienta que se utiliza en laboratorio para realizar montajes con los materiales presentes en el laboratorio permitiendo obtener sistemas de medición y preparar diversos experimentos.
Tela de alambre con centro de asbesto
es utilizado para colocar sobre ella, los matraces, en donde sus contenidos se van a calentar, repartir y unificar el incremento para que la flama no llegue directa.
Anillo de fierro






Es un anillo circular de Fierro que se adapta al soporte universal. Sirve como soporte de otros utensilios como: Vasos de precipitados., Embudos de separación, etc.

Vaso de precipitado
Su objetivo principal es contener líquidos o sustancias químicas diversas de distinto tipo. Normalmente es utilizado para trasportar líquidos a otros recipientes. También se puede utilizar para calentar, disolver, o preparar reacciones químicas.

Agitador o varilla de vidrio
Es un instrumento de laboratorio, el cual consiste en una varilla normalmente de vidrio, se usa en el laboratorio para mezclar o revolver algunas sustancias químicas

Pipeta graduada.
 Es un instrumento de laboratorio el cual sirve para medir o transvasar cantidades pequeñas
de liquido de un recipiente a otro

.

Probeta graduada
 Es un instrumento de laboratorio volumétrico, este se usa para medir volúmenes considerables y para depositar líquidos.

Vidrio de reloj
Es un vidrio redondo convexo que permite contener las sustancias para luego masarlas o pesarlas en la balanza. Se denomina vidrio de reloj ya que es muy similar a uno de ellos.

Matraz erlenmeyer
Es un recipiente de vidrio con la boca más estrecha que el fondo. Se utiliza para mezclar disoluciones que, durante la mezcla,  hay que agitar para que reaccionen más rápidamente. La forma que tiene, disminuye el peligro de que se pueda derramar su contenido.

Mortero con pistilo  (mortero es un recipiente y el pistilo un mazo)
El objetivo principal es moler sólidos hasta convertirlos en polvo fino, bajo condiciones que estén controladas de tal forma que no produzcan calentamiento del material y para minimizar y controlar cualquier efecto sobre materiales que se pueden deformar

Pinzas para tubo de ensayo
Esta herramienta sirve para sujetar los tubos de ensayos, mientras estos se calientan o cuando se trabaja directamente con ellos.

Tubo de ensayo
es uno de los principales instrumentos de laboratorio ya que este se usa en cualquier procedimiento, como la preparación de soluciones o la toma de muestras que luego serán depositadas en este.

Gradilla
 es una herramienta que sirve como accesorio para los tubos de ensayo, ya que servirá como base y sostenedor para colocarlos de forma segura.

Embudo de polietileno
es un instrumento empleado para canalizar líquidos y materiales gaseosos granulares en recipientes con bocas angostas. Es decir, es utilizado para evitar el derrame del líquido al moverlo de un envase a otro

Matraz de destilacion
se utiliza principalmente para separar líquidos mediante el proceso de destilación. La Destilación es un proceso de separación basado en la diferencia de los puntos de ebullición de los componentes de una mezcla.

Refrigerante rosario
 es un aparato de laboratorio, construido en vidrio, que se usa para condensar los vapores que se desprenden del matraz de destilación, por medio de un líquido refrigerante que circula por éste, usualmente agua.1

Balanza granataria
es un tipo de balanza muy sensible, esto quiere decir que pesa cantidades muy pequeñas y también es utilizada para determinar o pesar la masa de objetos y gases.



OBSERVACIONES (IMÁGENES Y DESCRIPCIÓN):
-esta practica cada quien la hizo por su parte.
-el punto 1. no lo hicimos.
CONCLUSIÒN:
existe un instrumento determinado para realizar cualquier experimento que quieras, me encanta que haya tanta variedad.
(maestra no se que paso con el formato de la tabla, me lo movió todo)

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